Сегодня дети значительно меньше двигаются и активничают – озорные подвижные игры вытеснены компьютерными играми, приставками и телевизором, а количество открытых мест, где малыш смог бы резвиться на свежем воздухе, значительно уменьшилось. Чтобы дать ребенку возможность полноценно (умственно и физически) развиваться, родители и педагоги должны возродить интерес детей к активным и творческим забавам, а для этого о них стоит узнать подробнее.

подвижные игры

Подвижная игра или дозированные упражнения?

Самостоятельно контролируемая и придуманная игра – это естественный спутник жизнедеятельности малыша. Она удовлетворяет его потребности в жизнерадостных, доступных и приятных для развивающегося организма движениях.

В то же время строго дозированные и контролируемые упражнения лишают ребенка возможности проявлять:

  • собственную инициативу;
  • фантазию;
  • эмоции;
  • творческие замыслы;
  • интерес, придумывая новые модели и сюжеты игры.

Дозированные упражнения не стимулируют двигательную (физическую) активность ребенка, а подавляют ее, загоняя в рамки определенного времени, места и однообразных упражнений. И вопреки существующему мнению, придумать подвижную забаву для ребенка сегодня значительно легче, чем подобрать разнотипные комплексы упражнений, дабы заинтересовать группу малышей. Чтобы озадачить ребенка, сегодня достаточно найти наборы для подвижных игр:

  • бумеранги;
  • ручные рогатки, ракетные установки или ракетометы;
  • стрелы и лук (арбалет) на липучках;
  • воздушные или пневматические пушки или бластеры;
  • кольцеметы;
  • полноценные наборы для игры в воздушный бой.

Первый кирпичик фундамента крепкого здоровья ребенка и его разностороннего развития закладывается еще в раннем возрасте, а укрепляется в дошкольном периоде детства. В возрасте от 3 лет малыш способен осознать принцип игры, сделать ее анализ и принять самостоятельное решение. А перечисленные выше наборы игрушек для подвижного времяпрепровождения поспособствуют тому, чтобы эти качества максимально развить.

Еще одна роль подвижных игр

Учеными доказано, что подвижная игра оказывает всестороннее влияние на формирование личности малыша и максимально удовлетворяет его потребности в отдыхе (восстановлении сил). Что же лучше предложить ребенку после серьезной работы? Радиоуправляемые игрушки, детский транспорт, батутыдля веселого отдыха и развлечений подойдут любые озорные игры на свежем воздухе.

Они развивают духовность малыша, учат познавать окружающий мир, следовать определенным правилам и работать в команде. Самое главное – они адаптируют ребенка к социальной жизни. Но этот процесс развития должен проходить в радостной обстановке, быть захватывающим и не требующим от дитя большой затраты энергии и сил. Об этом не стоит забывать, предлагая малышу порезвиться на площадке, иначе подвижная забава будет для него тяжелой и нелюбимой работой.

из клети в сетиИз клети в сети
Реабилитация для зэка
— это значит никогда не успокаиваться и не расслабляться...
истины своими словамиИстины своими словами
О друзьях и предателях, о тюрьмах и зонах, о добре, зле и вере в Бога...
усталые зэки Не злитесь на небо, усталые зэки
Сборник стихов, в основе которых — опыт современного арестанта.
фсин ФСИН: путь из сумрака
Уникальные факты и обстоятельства работы системы исполнения наказаний.